今晚网讯：明天本市中小学就将正式开学，一些学生又开启突击暑假作业模式。然而就在不久前，合肥市教育局发布2023秋季新学期公告，其中规定各校设立“暑假作业缓交期”，引发广泛关注。

该公告提出，允许学生在开学两周内补交作业，并严禁各校在开学前两周组织任何形式的考试考查。对此，合肥市教育局相关工作人员向媒体解释：“这是避免孩子从非常放松的环境，突然到上学被约束的状态，一下子转换不过来，给孩子一个过渡期。”

有人觉得，对孩子来说，暑假本就是放松身心的时光，很可能由于外出旅游、参加夏令营等原因，没有在开学前按时完成作业。正因如此，很多网友都认为“暑假作业缓交期”是一项契合实际的人性化规定，是对规矩的一种“优化”，也能够避免“开学焦虑”。

暑假作业是课堂教学的延伸，也是学生学业成长的需要。我们看到，“双减”政策实施以来，各地中小学结合自身实际，关注学生个性化特点、多样化的学习和发展需求，在寒暑假期间弱化常规作业、强化综合实践性作业。由此可见，当前几乎不会出现由于假期作业太多，学生难以完成的情况。

不可否认，假期作业缓交让孩子得到了一次难得的缓冲期。但换个角度看，毫无理由缓交作业，容易把学生惯出拖延和懈怠的毛病。本来一个假期能完成的任务，还要再磨蹭两周。那么到了大学，甚至走向社会之后，用人单位会允许他们“拖延两周”吗？结果可想而知。

守时是一个人的基本素养。一个人如果没有良好的时间观念，那么他的自律性、诚信观念都会受人怀疑。中小学阶段是孩子的成长关键期，而这项决定，似乎与培养孩子们良好的生活、学习习惯“背道而驰”。（津云新闻编辑李松达）